Středa 1.4.

Dříve než začneš plnit úkoly, si všechny přečti až do konce.
SL str. 83,84,85, 86,87
Písanka str. 10,11,12,13,14,15
M napiš 100 příkladů na sčítání a odčítání do 10.
Apríl, dnes je 1.dubna, jediný den v roce, kdy si můžeme navzájem dělat žertíky. Takže ty úkoly, které jste si právě přečetli a říkali si, to nemyslí vážně.... tak jsem to opravdu vážně nemyslela. Dnes úkol nemáte žádný. Odpočívejte a dělejte, co vás baví.
Třeba pokusy. Návod na jeden pokus je zde.

Úterý 31.3.

SL str. 82/ přečti si text Fotograf a odpověz na otázky na str. 83 nahoře.
Písanka str. 32/napiš 1 řádek velkého tiskacího F.
PRV str. 50/1 - přečti si, jak se nazývají jednotlivé části květiny, pokud květinu poznáš, napiš do volného rámečku pod obrázek její název.
PRV str.50/2 Podle obrázků sleduj život tulipánu.
M  na tomto odkaze procvičuj typy úloh v oboru 0-9. Můžeš procvičovat do pátku 3.4.
http://www.onlinecviceni.cz/exc/list_topic_mat1.php

Pondělí 30.3.

SL str.82/ Písmeno F
Podívej se na Abecedu s Michalem Odkaz
SL str. 82/ čti slabiky s písmenem F, nahoře vpravo si přečti básničku a zakroužkuj všechna f,F
SL str. 83/ přečti sloupec slov + úkol dole v liště
Písanka str. 9/ v úterý 31.3. pošli foto
M str.80/3 Odhadni a pak změř kroky. Např. Jaká je délka tvého pokojíčku, kuchyně. Odhadni kolik je to kroků a pak odkrokuj.
Jsou širší dveře nebo okna, odhaduj a pak se přesvědč.

Pátek 26.3.

Čti si ve své knize, nebo ve SL procvičuj, co už jsme četli a nejde ti.
Písanka str.8/ G vycházíme z písmen která už umíme napsat. Začínám jako velké C a dokončím jako malé j.
M str. 80/2 napiš číslo

Čtvrtek 26.3.

SL str.81/ přečti seznam hostů
SL str.81/2 + přečíst dobroty pro mlsouny
SL str.81/ekologie, nakresli smajlíka, nebo mračouna
M str.80/1 Vysvětlení úkolu - Kouzelník má tři hůlky zelenou, modrou a červenou. Červenou hůlkou může otevřít jen červené dveře(obdélník) atd. V jakém pořadí hůlky použije, aby se dostal ke knize kouzel? Každou hůlku může použít jen jednou.
Procvičuj si + a - do 10.
PRV str.49 / úkoly jsou dole v zelené liště
AJ opakuj si barvy na předchozích odkazech.

Středa 25.3.

SL str.80/ znovu si přečti text Oslava a zároveň budeš doplňovat slova do vět ve cvičení 1 na str. 81
Písanka str.7/ piš malé g - začni jako malé písmeno a, dokonči jako malé písmeno j.
Písanka str.7/ úkol dole
Stranu 7 v písance ofoť a pošli do pátku 27.3.
M str. 79/4
M do mailu Vám posílám tabulky s příklady i výsledky na procvičování  sčítání a odčítání do 10. Každý den mohou děti vypočítat jeden sloupeček.

Úterý 24.3.

Úkoly, které budou černě podtrženy, jsou úkoly navíc a nejsou povinné.

SL str.80/ Oslava - přečti a podtrhni všechna jména osob - děvčata červeně, chlapce modře.
Písanka str. 6/ vyber správné oranžové slovo a dopiš. Na konci věty nezapomeň napsat tečku.
Stranu 6 ofoť a pošli mi mailem.
M str. 79/1,2 kdo má  vyřešeno a další rychlíci mohou dělat úkol navíc a procvičovat porovnávání a  počítání na tomto odkazu https://www.skolasnadhledem.cz/game/1425
PRV str. 48/ Vyber si jeden obrázek a vymysli krátký příběh o tom, proč se zvíře chová tak, jak je zachycené na fotce.
Do volného rámečku nakresli k příběhu obrázek. Obrázek vyfoť a pošli mi do pátku 27.3. mailem.

Pondělí 23.3.

SL str.80/ Seznam se s novým písmenem G. Čti slabiky s písmenem G
SL str. 81/čti pohotově sloupec slov a podtrhni všechna zvířata
Podívej se na  Abeceda s Michalem

Písanka str. 6/3 řádky
Písanka str. 32/2 řádky CH,G
M str. 78/1,2 Pro ty, kteří už mají hotovo, můžou řešit sčítací trojúhelníky https://www.matika.in/cs/test.php
M test - odkaz , vyřeš, pak klikni na KONTROLA, ofoť a pošli mi fotku do středy mailem . Pokud s počtem chyb nebudeš spokojený(á), můžeš řešit znovu a odeslat mi nejlepší výsledek.

HV zopakuj si písničku Když jsem já sloužil - odkaz . Konec písničky je trochu jiný, než jsme se učili, poznáš?

Pátek 20.3.

SL str. 79/ čti pohotově slova
Písanka str. 5/ Velké psací K, začínáme jako velké psací I. Stránku pak prosím ofoťte a pošlete mi mailem, jsem zvědavá, jak se vám to, děti, povedlo.
M str. 77/ 2,4
Našla jsem online procvičování matematiky podle p.prof. Hejného

M Hejný - Pexeso -stavby

Čtvrtek 19.3.

Milí rodiče a děti,
    děkuji většině za brzké odeslání zpětné vazby a Vaše pozdravy. Všem Vám vyhovuje množství zadávaných úloh, tak bychom v podobném duchu pokračovali. Je skvělé, že přistupujete k plnění úkolů zodpovědně každý den. Jsem ráda, že děti baví procvičování matematiky online. Někteří si přejete další odkazy na procvičování učiva. Níže posílám odkaz do ČJ, děti si mohou vybrat podle své úrovně.

SL str.79/1 jdi po cestičce od písmene ř, dorazíš k písmenu e, spoj písmena do slabiky - ře a napiš slabiku dolů do tabulky pod žlutý obdélník
str.79/2
Písanka str. 4
M str. 77 - jde o nové prostředí Schody. K prvnímu číslu v závorce přičti počet šipek (kroků) a výsledek zapiš do žlutého okýnka.

http://www.onlinecviceni.cz/exc/list_topic_mat1.php
M pro 1.ročník -číselný obor 0 - 8 - Projděte si všechny typy příkladů. Máte na to čas do 27.3 (do konce příštího týdne)

AJ Barvy- odkaz
Odkaz Pexeso - barvy

ČJ odkaz na procvičování čtení

Středa 18.3.

SL str.78/Přečíst, podtrhni, co je pro rostliny důležité. Dnes jste viděli na UčíTelka. Můžete si klíčení hrachu vyzkoušet doma a po týdnu vyfotit a poslat mi obrázek.
Písanka str.3
M str. 76/2
http://www.onlinecviceni.cz/exc/list_topic_mat1.php
M pro 1.ročník -číselný obor 0 - 8.

PRV str.48 Označ smajlíkem obrázky, na kterých jsou zvířata spokojená. Mračounem označ ty obrázky, na nichž se necítí dobře. Podle čeho poznáš, že má zvíře radost nebo je spokojené? Podle čeho poznáš, že má strach?

Úterý 17.3.

Děti mohou sledovat každé ráno od 9 hodin na ČT 2 pořad UčíTelka

SL str. 77/1 Najdi slova podle zadání a přečti, pak trénuj čtení všech slov
SL str.77/2
Podívej se na video abeceda s Michalem - písmeno ch
https://decko.ceskatelevize.cz/video/e213543111100011
Písanka str.2
M str. 76/1
http://www.onlinecviceni.cz/exc/list_topic_mat1.php
M pro 1.ročník -číselný obor 0 - 7. Pro koho to bude jednoduché, zvolí si číselný obor 0 -10, 0-20

Pondělí 16.3.

Děti mohou sledovat každé ráno od 9 hodin na ČT 2 pořad UčíTelka

SL str.76/ Chaloupka, přečti, Kolik zvířátek je v lese? - zakroužkuj číslo.
SL str.77/ odpověz na barevné otázky nahoře k textu Chaloupka
Písanka (oranžová) 2.díl str.1
M str. 75/4 + úkol č.4 dole v zelené liště

Procvičujte řady čísel, rozklady, sčítání a odčítání - online cvičení. V odkazu níže - M pro 1.ročník -číselný obor 0 - 7. Pro koho to bude jednoduché, zvolí si číselný obor 0 -10, 0-20
http://www.onlinecviceni.cz/exc/list_topic_mat1.php

Pátek 13.3.

M str.71/kdo nemá, doplní
M str. 72/1
SL str.76/ Nahoře v básničce zakroužkuj všechna ch,Ch
SL str.76/ číst slabiky s písmenem ch, nakresli domeček jedním tahem
SL str. 77/ číst sloupec slov, slova jednoslabičná podtrhni červeně a názvy zvířat modře
Písanka str.31

Čtvrtek 12.3.

M sloupeček č.18
SL str.74/hra
SL str.75/ přečti si recept na krupicovou kaši, pak napiš na papír 5 potravin, které budeš potřebovat pro uvaření kaše (rodiče ti zkontrolují)
Písanka str.30/ dopsat
PRV str.47/úkoly k obrázkům jsou popsané dole v zelené liště

Informace o učivu

Sledujte prosím každý den Blog naší třídy. Budu dětem zadávat úkoly, aby po dobu zavření školy vše nezapomněly.
M sloupeček  č. 17
SL str.74/přečíst si pohádku Hrnečku, vař! Potom převyprávět mamince, tatínkovi pohádku podle obrázkové osnovy (červený úkol).
SL str.75/ odpověz na otázky a za správnou odpověď si vybarvi kolečko
Písanka  str.30/ 4 řádky

Nabídka příměstských táborů

Vážení rodiče, vážení učitelé,

rády bychom opět pozvaly děti ve věku 7–12 let na mensovní příměstské tábory v Ostravě:

- Velikonoční prázdniny s Mensou (Ostrava, 9. 4. 2020):
https://deti.mensa.cz/index.php?pg=udalosti&aid=1739

- Mensa příměstský camp Ostrava (7.–10. 7. 2020):
https://deti.mensa.cz/index.php?pg=udalosti&aid=1747

- Mensa příměstský camp Ostrava (13.–17. 7. 2020):
https://deti.mensa.cz/index.php?pg=udalosti&aid=1748

- Mensa příměstský camp Ostrava (20.–24. 7. 2020):
https://deti.mensa.cz/index.php?pg=udalosti&aid=1749

- Mensa příměstský camp Ostrava (10.–14. 8. 2020):
https://deti.mensa.cz/index.php?pg=udalosti&aid=1750

- Mensa příměstský camp Ostrava (17.–21. 8. 2020):
https://deti.mensa.cz/index.php?pg=udalosti&aid=1751

Na setkání se těší

Hana Kalusová a Hana Vantuchová

organizátorky příměstských campů v Ostravě

Doporučení k aktuální epidemiologické situaci

DOPORUČENÍ K AKTUÁLNÍ EPIDEMIOLOGICKÉ SITUACI

Krajská hygienická stanice Moravskoslezského kraje se sídlem v Ostravě (KHS MSK) vydala obecné doporučení, jak postupovat při návratu z rizikových oblastí Itálie, kterými aktuálně jsou:
Emilia-Romagna, Lombardie, Piedmont a Veneto.
1. Pokud má občan v době pobytu nebo po návratu tyto zdravotní potíže:
horečku nad 38°C, kašel, dušnost, dechovou nedostatečnost,
AŤ NEPRODLENĚ Z DOMOVA TELEFONUJE NA:
595 138 118 (KHS linka ke koronaviru)
595 138 119 (KHS linka ke koronaviru)
595 138 147 (KHS linka ke koronaviru)
NEBO
kontaktuje KHS MSK a její územní pracoviště na telefonních číslech:
• Okres Bruntál 554 774 128
• Okres Frýdek-Místek 558 418 301, 558 418 339, 558 418 316
• Okres Karviná 596 397 253, 596 397 255
• Okres Nový Jičín 556 770 384-386
• Okres Opava 553 668 846
2. Pracovníci KHS MSK provedou podrobné šetření zaměřené na pobyt v Itálii. Budou se ptát na místo a délku pobytu v Itálii, zda se v Itálii účastnil akcí hromadného charakteru, případně, zda byl v době pobytu v kontaktu s osobami majícími výše uvedené příznaky onemocnění, nebo s osobou, která onemocněla COVID - 19.
3. Pokud se vrací z rizikových oblastí Itálie a dalších oblastí uvedených na webových stránkách Ministerstva zdravotnictví ČR, mohou být po dohodě s pracovníky KHS MSK a ošetřujícím lékařem nařízena karanténní opatření s pravidelným sledováním zdravotního stavu.
4. KHS MSK vyhodnotí, zda bude proveden odběr na vyšetření onemocnění koronaviry.
5. Pokud laboratorní rozbor potvrdí přítomnost koronaviru, bude okamžitě hospitalizován.
(Fakultní nemocnice Ostrava, NsP Havířov, Slezská nemocnice Opava)
6. V ostatních případech (pobyt v Itálii mimo rizikové oblasti, případně pobyt v izolovaných horských střediscích) bude doporučen režim sebepozorování zdravotního stavu bez nutnosti hospitalizace nebo karantény.
7. U rizikových profesí (zdravotníci, pracovníci činní v sociálních službách či ve školství) bude karanténní opatření vyhodnoceno individuálně. Karanténní opatření budou vydána pouze výjimečně, a to vzhledem ke konkrétnímu riziku.